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体验新的游戏化学习方式

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摘要印度洋海啸引发了巨大的灾难,全世界的目光都聚集在这一事件上,互联网上充斥着各种报道,包括:文本、图片、视频以及动画等.有经验的教师没有放过这次绝好的机会,引导学生利用互联网上丰富的素材资源学习海啸、地震、救援以及赈灾等科学和人文知识,相信学生会有非常深刻的学习体验.

作者张渝江

出处《信息技术教育》 2005年第5期27-27,共1页 Information Technology Education

关键词数字化学习游戏化学习方式网络教学互联网

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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信息技术教育

2005年第5期

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