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新课程物理课件设计应注意的问题

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摘要物理新课程的推行对中学物理教师自身的专业素质提出了新的要求和挑战.在教学系统中如何更好地运用、发挥多媒体课件的功效,与学生之间架起理想的桥梁.笔者认为,在新课程中教师既要在课件设计中体现计算机人机交互、高度智能的两大优点,又应注意以下几个方面.

作者崔学文

机构地区江苏省通州市教育电教中心

出处《信息技术教育》 2005年第5期71-72,共2页 Information Technology Education

关键词物理课程设计多媒体课件教学材料教学方式中学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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信息技术教育

2005年第5期

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