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加拿大中小学职业指导课程研究 被引量:3

Research on the Career Guidance Courses in Primary and Secondary Schools in Canada
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摘要 加拿大十分重视发展职业技术教育。职业指导课程是加拿大中小学教育的重要组成部分。加拿大中小学的职业指导课程相当发达,得到了系统的、富有成效的开发,其富有特点的课程目标与设置、教学和课堂活动等信息,给予我们以有益的启示,对于我国的新课程改革以及职业技术教育的改革与发展具有积极的借鉴意义。
作者 林森
出处 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2005年第5期92-96,共5页 Curriculum,Teaching Material and Method
  • 相关文献

参考文献6

  • 1While City School. A Teucher 's Handbook. 1996.
  • 2Thom Collegiate School. A Teacher 's Handbook.1990 -1991.
  • 3Saskatchewan Education, "Training. and Employment. Career Guidance : A Carriculum Guide for the Middle Level. 1995.
  • 4Saskatchewan Education.Saskatchewan Education Indicators:Kindergarten to Grade12.1997.
  • 5Saskatchewan Education. Saskatchecan Education :Evergreen Curriculum. 1995.
  • 6乔.纽菲尔德,林森.加拿大中学的“咨询服务”[J].现代中小学教育,1993,9(2):72-74. 被引量:2

共引文献1

同被引文献8

引证文献3

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