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大学数学“单元学导式教学法”实验研究
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摘要
"单元学导式教学法"是针对大学数学教学方法的一项教学改革和探索.本文介绍了大学数学"单元学导式教学法"的指导思想和教学模式,探讨了"单元学导式教学法"在提高教学质量,培养大学生自主学习意识和创新能力的作用和特点.
作者
焦方蕾
机构地区
山东科技大学
出处
《教育与职业》
北大核心
2005年第14期52-54,共3页
Education and Vocation
关键词
学导式教学法
大学数学
单元
实验研究
提高教学质量
自主学习意识
教学改革
教学方法
教学模式
指导思想
创新能力
大学生
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
O1-4 [理学—基础数学]
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教育与职业
2005年 第14期
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