摘要
在成熟的市场经济条件下,成人教育作为推动社会经济发展的特殊服务型产业,政府成人教育职能的定位及其转换与政府在成人教育发展中的目标方向是相当清晰的,即逐步退出主导地位,以市场调节为主,政府宏观调控,由计划经济条件下的无限责任政府、统制型政府转向市场经济条件下的有限责任政府和公共服务型政府.但问题的关键是:在转型时期,政府成人教育职能应如何定位和设计,才能更有利于我国成人教育的科学与和谐发展,这是一个需要深入研究和重新思考的重大现实问题.
出处
《教育与职业》
北大核心
2005年第13期38-40,共3页
Education and Vocation
