期刊文献+

蛇形机器人伸缩运动仿生研究 被引量:5

BIONIC RESEARCH ON CONCERTINA MOTION OF A SNAKE-LIKE ROBOT
下载PDF
导出
摘要 对生物蛇在不同环境中的运动步态进行了观察与试验,试验发现蛇具备垂直平面内的伸缩运动功能。详尽分析了水平面内和垂直面内伸缩运动的运动机理、运动特点和它们所能适应的特殊环境。分别建立了两种伸缩运动的数学模型,并对数学模型进行了运动学分析。根据蛇的伸缩运动机理,设计了蛇形机器人的仿生机械结构。最后根据数学模型,对蛇形机器人进行了伸缩运动试验,验证了这两种运动步态的可实现性。 After observation and experiment on nature snakes' movement, snake's ability of concertina motion in vertical plane is discovered. Concertina motion of snake is widely adopted, especially in utmost hazardous environment. The principle, characteristics and the unique environments of both horizontal concertina motion and vertical concertina motion had been discussed in detail subsequently. Kinematics mathematic models of these concertina motions are proposed and analyzed. The homologous bionic physical structure is designed in accordance with snakes' concertina motion principle. Finally, according to mathematical models, experiment on the snake-like robot verified the validity of these two gaits.
出处 《机械工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2005年第5期108-113,共6页 Journal of Mechanical Engineering
基金 国家863计划资助项目(2001AA422360)
关键词 蛇形机器人 伸缩运动 仿生学 建模 Snake-like robot Concertina motion Bionics Modeling
  • 相关文献

参考文献12

二级参考文献21

  • 1余雄,唐晓东.国内外几种水下机器人的性能对比与分析[J].机器人技术与应用,1997(1):18-21. 被引量:4
  • 2顾林声 王圣惠.国外救捞及海洋水下工程科学技术水平[J].海洋技术,1995,15(2):74-82.
  • 3郑浩峻.可重构多机器人移动系统结构及运动学研究[M].清华大学,1999..
  • 4Zhu G, Ge S S, Lee T H. Simulation studies of tip tracking control of a single-link flexible robot based on a lumped model. Robotica, 1999(17): 71-78.
  • 5Ge S S, Lee H T, Zhu G. A new lumping method of a flexible manipulator. In: Proc. of 1997 American Control Conference, Albuquerque, New Mexico, USA, 1997(3):1412-1416.
  • 6Zheng Gangtie,哈尔滨工业大学学报,1991年,2期,81页
  • 7Wu Delin,重庆师范学院学报,1991年,8卷,1期,89页
  • 8任福君.[D].哈尔滨:哈尔滨工程大学,2001.
  • 9张永军,杨兰生.基于仿生学的上肢机构研究[J].机器人,1998,20(1):20-24. 被引量:7
  • 10吕恬生,王翔宇.蛇的爬行运动实验和运动中蛇体曲线的动态模拟[J].上海交通大学学报,1998,32(1):131-135. 被引量:12

共引文献119

同被引文献46

引证文献5

二级引证文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部