期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
可贵的教育意识
原文传递
导出
摘要
东北师大附小一向重视校园文化建设,这是闻名遐迩的。笔者编完《校园文化建设始于细节》等一组文章,看到南校继往开来,与其比肩前行,真是由衷高兴。
作者
辛幼文
出处
《新教育(吉林)》
2005年第2期24-24,共1页
关键词
教育意识
东北师范大学附属小学
校园文化建设
教育目标
学校管理
分类号
G627 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
东北师范大学附属小学[J]
.中小学电教(下),2015,0(2).
2
郝毅.
学校文化建设的网络化[J]
.新教育(吉林),2005(2):24-24.
3
春华秋实六十载 开放办学谱华章——东北师范大学附属小学开放式教育的实践探索[J]
.人民教育,2008(7).
4
熊梅,脱中菲.
教师参与校本课程开发的过程与成长——以东北师范大学附属小学为个案[J]
.中国教师,2010(1):8-12.
5
曹嘉芮.
班主任的幸福[J]
.新教育(吉林),2005(2):33-34.
6
家长心声[J]
.新教育(吉林),2005(2):26-26.
7
东北师范大学附属小学[J]
.中小学电教(下),2017,0(1).
8
于合乐.
用心灵的碰撞激活你、我、他——关于“竞”字的思考[J]
.新教育(吉林),2005(2):28-29.
9
孙维华.
英语教师参与校本课程开发的学习与行动——以东北师范大学附属小学为例[J]
.英语教师,2009(3):19-20.
10
南湖岸边的璀璨明珠[J]
.辅导员,2010(1).
新教育(吉林)
2005年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部