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浅谈怎样当好中专护理专业的班主任被引量：1

How to act class teacher of nursing

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摘要专业人才教育有多种层次,在学校发展过程中可能出现一个学校有多种层次班级.文章从班主任的角度,探讨了如何调节中专护理专业学生面对来自本校大专、高职护理竞争的心理压力,认为班主任应帮助学生发展优势,培养自信,促进其身心健康发展.

作者刘红云

机构地区湖南中医药高等专科学校湖南常德

出处《卫生职业教育》 2005年第9期33-34,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词中专护理人才培养班主任

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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卫生职业教育

2005年第9期

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