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分级教学模式初探

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摘要 目前外语界对英语教学模式的探讨与研究居多,却忽视了个体差异.分级教学,因材施教是解决这个问题的最佳良方。
作者 边颖
出处 《电大理工》 2002年第1期35-35,共1页 Study of Science and Engineering at RTVU.
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