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让物理教育融入生活和社会之中
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摘要
本文主要阐述了要从生活中学习物理,并将物理知识与社会实践及其应用结合起来,从而增加学生学习物理的兴趣。
作者
马通途
文淑敏
机构地区
通化市第十中学
通化市第一中学
出处
《通化师范学院学报》
2004年第5期66-67,共2页
Journal of Tonghua Normal University
关键词
物理教育
生活
社会实践
物理知识
兴趣
分类号
O4-4 [理学—物理]
G641 [文化科学—高等教育学]
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通化师范学院学报
2004年 第5期
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