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引导学生“自主质疑”物理教学方法的尝试

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摘要 本文对就物理教学中,尝试使用“自主质疑”方法,调动学生自立学习的积极性进行了探讨。
机构地区 通化市实验中学
出处 《通化师范学院学报》 2004年第5期85-85,98,共2页 Journal of Tonghua Normal University
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