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在课堂教学中培养学生注意力的几点尝试
被引量：
1
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摘要
本文对目前学校教学现状进行客观分析,指出教师在培养学生注意力方面存在的问题,并针对这些问题提出解决的方法。
作者
沈慧娟
盛传伶
机构地区
通化市靖宇中学
出处
《通化师范学院学报》
2004年第5期93-94,共2页
Journal of Tonghua Normal University
关键词
注意力
课堂教学
中学生
客观分析
教学现状
教师
学校
分类号
G78 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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通化师范学院学报
2004年 第5期
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