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农村初中分层教学实验报告

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摘要 人类已经跨入21世纪,世纪晋升,给我们教育带来了新的机遇和挑战,教育如何适应信息时代、知识经济的需求,培养各级各类人才?“分层教学”不失为一个老问题新课题。
出处 《福建教学研究》 2004年第2期23-24,共2页
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