关于科学探究式教学的几点认识

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摘要《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》指出：“科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方法之一，”《物理课程标准》不仅将“注重科学探究”作为课程的基本理念之一，还将科学探究列入内容标准。在《普通高中物理课程标准(实验)》中，也提出了要培养学生的科学探究能力。不仅是物理课程标准，其他理科课程标准都强调对学生科学探究能力的培养。

作者钟春光

机构地区福建省教研室

出处《福建教学研究》 2004年第2期25-26,共2页

关键词科学探究式教学《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》《物理课程标准》认识科学探究能力能力的培养学习目标教学方法基本理念内容标准普通高中培养学生理科

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G632.3 [文化科学—教育学]

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