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工科专业类课程双语教学的体系化 被引量:41

Systematism Implement of Bilingual Teaching to Engineering Specialty's Curriculum
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摘要 本文通过对专业基础课双语教学实践的总结,探讨双语教学的定义、在工科本科生中实施的重要意义,并提出课程设置体系化结构及教学过程体系化实施的思路,部分想法已进行实践并取得成效。
作者 任卫群 饶芳
出处 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第3期103-106,共4页 Research in Higher Education of Engineering
  • 相关文献

参考文献3

  • 1国家教育发展研究中心.《当代国际高等教育改革的趋向》[M].高等教育出版社,1988年版..
  • 2教育部.《跨世纪中国教育》[M].高等教育出版社,2002年版..
  • 3国家教育行政学院编.《大学之治》[M].开明出版社,2003年版..

共引文献2

同被引文献156

引证文献41

二级引证文献141

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