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深化网络答疑 完善高校教学 被引量：5

Deepening Online Question-answering, Improving College Teaching
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摘要 本文从答疑在高校教学中的发展变化,以及目前互联网在教学答疑中的使用状况出发,指出网络答疑的优势以及关于网络答疑存在的误区,并结合“建筑设计”系列课程的答疑实践,对网络答疑在高校教学当中的运用做了深入地探讨。
作者 李晨
机构地区 华东交通大学土木建筑学院
出处 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第3期110-112,共3页 Research in Higher Education of Engineering
关键词 高校 互联网 教学答疑 建筑设计课 实践性教学 远程监控
分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

  • 1[1]http://www.edu123.com/.[EB/OL].
  • 2[2]http://210.76.98.119/yuanchen/yuanch_1.asp[EB/OL].
  • 3[3]ttp://www.aaschool.ac.uk./[EB/OL].
  • 4[4]http://www.abbs.com.cn/[EB/OL].
  • 5李晨.利用高科技,改革传统的答疑方式,推进网络答疑教室的形成[J].华东交大报,2001,(3).
  • 6[7]http://www.njtu.edu.cn/[EB/OL].
  • 7[8]http://www.edu.cn/[EB/OL].

同被引文献18

引证文献5

二级引证文献13

高等工程教育研究
2005年 第3期

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