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甘肃省农村中小学教育信息化现状及策略分析
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摘要
甘肃省农村地区经济落后,教学条件相对较差,教学资源极度匮乏,严重阻碍了甘肃教育的长远发展。近年来甘肃省大力推进教育信息化,促进城乡优质教育资源的共享,加强师资培训,教育信息化工作取得了重大进展。而及时把握甘肃教育信息化现状,发现问题,总结经验,对于甘肃教育信息化工作的全面推进有着重要意义。
作者
杨彦军
赵瑞斌
周海军
机构地区
西北师范大学教育技术与传播学院
出处
《教育技术资讯》
2005年第5期10-12,共3页
Educational Technology Information
关键词
信息化现状
农村中小学教育
甘肃省
策略分析
信息化工作
优质教育资源
教育信息化
经济落后
农村地区
教学条件
教学资源
长远发展
师资培训
发现问题
总结经验
重要意义
分类号
G527.63 [文化科学—教育技术学]
F831.0 [经济管理—金融学]
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