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军校教育改革坚持以人为本应做到“六个必须”
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摘要
本文以人本主义教育心理学的基本观点为依据,对深化军校教育改革所涉及的人才培养重心、课程结构和教学内容、教育观念、教学方法、改变教学评价和管理环境等六个方面进行了论述。
作者
赖巧霞
机构地区
武警指挥学院福州分院
出处
《武警指挥学院学报》
2005年第5期18-19,共2页
Journal of Command College of Armed Police Forces
关键词
教育改革
以人为本
军校
教育心理学
人本主义
人才培养
教学内容
课程结构
教育观念
教学方法
管理环境
教学评价
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
G521 [文化科学—教育技术学]
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武警指挥学院学报
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