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形式逻辑课教学方法谈
被引量:
1
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摘要
形式逻辑课比较抽象难懂,教师在教学过程中要采用多种切实可行的教学方法,充分调动起学生的学习兴趣。本文试从比较教学法、讨论教学法、案例教学法及强化记忆法等方面,论述在教学实际中如何运用这几种教学方法。
作者
林君希
机构地区
武警指挥学院福州分院
出处
《武警指挥学院学报》
2005年第5期51-52,共2页
Journal of Command College of Armed Police Forces
关键词
教学方法
形式逻辑
比较教学法
案例教学法
教学过程
学习兴趣
记忆法
教师
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
B812 [哲学宗教—逻辑学]
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武警指挥学院学报
2005年 第5期
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