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国际经济与贸易专业人才培养目标和模式的研究
被引量:
13
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摘要
人才培养模式是学校为学生构建的知识、能力、素质结构,以及实现这种结构的方式,从根本上规定了人才的特征,并集中体现了教育思想和教育观念。该文从国际经济与贸易专业的教学实践出发,探讨了该专业人才培养的总体目标和模式。
作者
寻舸
机构地区
中南林学院商学院
出处
《中国林业教育》
2005年第3期10-12,共3页
Forestry Education in China
关键词
贸易专业
国际经济
人才培养目标
人才培养模式
专业人才培养
素质结构
教育观念
教育思想
教学实践
总体目标
学生
学校
分类号
F740-4 [经济管理—国际贸易]
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