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高等学校学科建设浅议
被引量:
2
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摘要
学科建设是高等学校的核心工作。该文在分析学科含义的基础上,探讨了学科建设的意义、内容和原则,并对高等学校学科建设提出了建议。
作者
卢兆银
傅黎
机构地区
中南林学院研究生部
出处
《中国林业教育》
2005年第3期50-51,共2页
Forestry Education in China
关键词
学科建设
高等学校
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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2005年 第3期
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