义务制教育的公共产品定位

李贞认为，目前我国将九年义务制教育作为地方性公共产品，主要由地方财政提供资金，这种体制导致了一系列问题，对中国的基础教育产生了严重影响。因此，应将义务制教育作为全国性公共产品，由中央财政提供资金。