《异分母分数加、减法》学习指导
摘要
一天，杨力非常高兴地对李明说：我知道如何计算1/2+1/3了，1/2+1/3=（1+1）/（2+3）=2/5。
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2喝一喝[J].阅读与作文（小学低年级版）,2004,0(Z1):65-65.
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3龚平,许万明.《异分母分数加、减法》教案设计[J].教学与管理（小学版）,2004(4):73-74. 被引量：1
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4珂珂面对面[J].课堂内外（创新作文）（初中版）,2011(12):60-60.
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5张彩英,贾郡暖,薄振菊,陈洪文.《异分母分数加、减法》教学设计与评析[J].河北教育,2000(8):36-37.
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6杨力斌.翰墨汩汩流风韵——全清耀书作一瞥[J].企业文明,2013(6):112-112.
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8陈燕.《异分母分数加、减法》教学[J].小学教学设计（数学．科学版）,2009(11):23-23.
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9汤宝玉,金成梁.《异分母分数加、减法》教学设计[J].教学与管理（小学版）,2011(5):59-61. 被引量：1
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