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从远程教育系统看我国技术社会化过程的路线、体制与模式 被引量:1

Building a Technology Society through Distance Education: Models and Patterns
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摘要 本文以我国远程教育系统的初期解决方案为主要例证,尝试提出目前我国技术社会化过程中的现象要素,在此基础上进一步尝试提出技术社会化的路线预测和模式设计,尤其是新技术在教育领域内的应用,并希望从体制和模式上探讨改进的方案。
作者 张国盈
出处 《中国远程教育》 北大核心 2005年第05S期15-17,共3页 Chinese Journal of Distance Education
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