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“邓小平理论概论”课三贴近的探析被引量：3

Probe and analysis about the THREE APPROACH of the DENGXIAOPING THEORY coarse

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摘要 "两课"教师要想把"邓小平理论概论"课讲得学生爱听,真正发挥其思想教育主渠道的作用,就要坚持以人为本,树立贴近实际、贴近生活、贴近学生的教学指导思想,就要充分发挥专题讲座有利于将理论讲深讲透,案例分析有利于调动大学生的积极性使课堂生动活泼的优势,将专题讲座与案例教学有机地结合起来.

作者王春玺

机构地区湖北宜昌三峡大学政法学院

出处《北京教育（高教）》 2005年第5期34-35,共2页 Beijing Education

关键词 “邓小平理论概论” “两课”教学高校思想教育专题讲座案例教学

分类号 A849-4 [哲学宗教—马克思主义哲学]

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北京教育（高教）

2005年第5期

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