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多媒体技术在小学英语课堂教学中的运用
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摘要
自从多媒体技术被运用于小学英语课堂,它特有的优势便显现出来。与传统教学模式相比,它具有灵活多样、传递信息快、形象逼真、运用变化快等优势,在教学中发挥着不可替代的作用。
作者
刘颖
机构地区
北京市房山区葫芦中心校
出处
《北京教育(普教版)》
2005年第6期24-24,共1页
Beijing Education
关键词
多媒体教学
小学
英语教学
教学手段
教学质量
教学模式
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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北京教育(普教版)
2005年 第6期
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