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从市场需求看幼教师资培养改革 被引量:10

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摘要 一、幼儿师资市场的需求状况 2005年3月13日,江苏省中小学幼儿师资专场招聘会人山人海,来自江苏、湖南、湖北、辽宁、吉林、陕西等十几个省市的近万名应聘者,争抢3000多个教师岗位.从招聘会反馈的信息看,在师范院校年年扩招、师资市场普遍萧条的情况下,由于许多幼儿园提升办学层次,淘汰了一批学历不达标的教师,以及生育高峰带来的新一轮人园儿童激增等诸多因素的影响,幼儿教师成为最受欢迎的"香饽饽".以南京市为例,全市现有479家幼儿园,入园儿童达到10万,而南京仅有南京师范大学、南京晓庄学院、南京市幼儿师范学校3家幼教师资培养机构,70%的幼儿园师资存在着数量不足、素质不高、学历偏低、性别失调、待遇较差、队伍不稳的现象.根据市场调查,南京、苏州、徐州三市师范院校一年培养的幼儿教育专业毕业生的总量才500多人,而这次招聘会仅上海市南汇区就需幼儿教师500人,幼教市场供给远远小于需求.南京实验幼儿园、无锡市幼儿园、常州市新区银河幼儿园、太仓市教育局、昆山国际学校、上海南汇区坦直幼儿园等156家用人单位求贤若渴,纷纷在此摆摊设点,提供了近千个幼儿教师岗位以供选择.
作者 温兆标
机构地区 淮阴师范学院
出处 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2005年第6期45-46,67,共3页 Research in Educational Development
基金 本文系江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目"小学和幼儿园教师教育创新的理论与实践"成果之一(项目批准号:04SJD880014)
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