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为什么不让学生探究?
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作者
施益新
章立平
机构地区
浙江金华市北苑小学
出处
《师道(人文)》
2005年第6期37-38,共2页
关键词
学生探究
学习方式
探究学习
编撰人员
教育专家
探究活动
学生发展
新课改
展开式
置疑
教材
反思
老师
分类号
G623.203 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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师道(人文)
2005年 第6期
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