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合作性学习手段与大学英语写作教学

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摘要合作性学习手段用于大学英语教学的宗旨是：使学生学习合作，在合作中学得更好，既强调小组共同完成学术任务，也重视小组成员个人合作能力的培养。本文就合作性学习手段在大学英语写作教学中的运用展开讨论，以期提高大学生的英语书面交际能力和与他人精诚合作的能力；

作者朱艳梅

机构地区郑州大学外语学院

出处《中华医学写作杂志》 2005年第7期541-543,共3页

关键词合作性学习手段大学英语写作合作意识

分类号 H315 [语言文字—英语]

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中华医学写作杂志

2005年第7期

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