六天打造营销新“铁军”

培训组织者:"上课不听讲,坐着瞎胡想,绩效想提高,勉强。"受训者:"工作靠行动,理论有何用,领导来培训,胡弄。"怎样解决这种尴尬局面?培训课程内容的编排至关重要。