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强化进修学校培训功能 全面提高教师综合素质

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摘要 校本培训是挖掘学校内部资源,提高教师综合素质的有效途径。教师进修学校承担起了校本培训的主要任务,在满足教师个体需要的基础上,指导教师进行自我教育,达到全面提升学校整体办学效果的目的。
作者 孙衍明
出处 《石油教育》 2005年第3期95-97,共3页 Petroleum Education
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