摘要
我国高等教育已进入到大众化发展阶段,精英教育阶段固有的一些理念、模式、途径等显然需要相应的创新与发展.尽快探索与采用更加开放、更加灵活的多种办学模式与高教发展途径,已经成为我国高等教育适应新形势、满足新要求的重要选择,已成为我国高等教育继续扩大办学规模,积极提高办学层次与办学质量的迫切要求和必由之路.在这种形势下,由普通高校按照新机制和模式试办的相对独立的二级学院(简称"独立学院")应运而生.
出处
《教育与职业》
北大核心
2005年第16期36-37,共2页
Education and Vocation
