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建构师生互动课堂模式和优化教学过程的几点启示 被引量:2

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摘要 该文在分析“师生互动”课堂模式的基础上,阐述了实现“师生互动”课堂教学应把握和处理好的几个环节。
作者 李伟锋
机构地区 平顶山学院
出处 《内江科技》 2005年第4期24-24,共1页
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