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新课程背景下校长管理理念的转换

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摘要治校理念是教育观念的一个重要组成部分,是校长管理和发展学校的基本思想和观念.只有人的思想观念保持了与时代发展的一致性、同步性,才可以有效地把这种理念付诸行动,化为实践,才会使校长有所作为.

作者郑永斌

机构地区福清洪宽中学

出处《福建教育学院学报》 2005年第5期17-18,共2页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词校长管理理念课程时代发展组成部分教育观念基本思想思想观念学校一致性同步性前瞻性现代化教职工

分类号 F270 [经济管理—企业管理] G471.2 [文化科学—教育技术学]

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福建教育学院学报

2005年第5期

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