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从粉笔到鼠标——谈信息技术与政治学科教学的整合

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摘要我国的教育,长期以来一直以教师、书本、课堂为中心,注重知识传授,轻视能力的培养和学生个性的发展,培养出来的人才只习惯按常规办事,只善于模仿和继承.信息社会中知识爆炸式增长并且迅速更新换代.按照传统的教学模式与落后低效的教学方法,许多知识还没等到学生把它学会,可能就已经过时了.

作者魏朝晖

机构地区漳州一中

出处《福建教育学院学报》 2005年第5期114-115,共2页 Journal of Fujian Institute of Education

分类号 F270.7 [经济管理—企业管理] G420 [文化科学—课程与教学论]

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福建教育学院学报

2005年第5期

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