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多方倾听意见,使《中语参》更受读者喜爱
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摘要
面对课程改革、面对语文教学、面对教学测试与评价、面对期刊的发展,要深入研究的问题很多。那么中学教师及其我们的读者最需要解决的问题、最关心的问题是什么呢?我们应该怎样为基础教育的课程改革服务,怎样为教与学的需要服务呢?带着问题与困惑,在5月15日至5月26日我们中学教学参考杂志社的系列杂志编辑在教育出版集团领导、杂志社领导的带领下分成五个小组奔赴江苏、浙江、河南、山东、广东、广西、陕西南部,陕西北部及内蒙,到中学、教研室、同类期刊编辑部面对面地征询意见、交流、互动。
作者
章剑
出处
《中学语文教学参考(教师版)》
2005年第6期11-11,共1页
关键词
读者
倾听
课程改革
期刊编辑部
语文教学
教学测试
中学教师
基础教育
出版集团
杂志编辑
教学参考
陕西南部
杂志社
教与学
西北部
教研室
面对面
服务
领导
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
G252 [文化科学—图书馆学]
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中学语文教学参考(教师版)
2005年 第6期
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