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课后练习变换技巧例说

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摘要长期以来，我们对语文课本课后练习的处理有些淡化，有时甚至不闻不问，而对于铺天盖地的课外训练题却情深意浓，来者不拒。如此一来，课本在学生心目中的地位大大降低，的确有负教材编审者的希望。其实，课后练习也是一座座值得挖掘的金矿，处理得好，不仅可以成为学生积累知识小天地、增长能力的小台阶，

作者李红梅

机构地区湖北

出处《中学语文教学参考（教师版）》 2005年第6期51-52,共2页

关键词课后练习变换技巧例说语文课本增长能力训练题学生教材

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] F713.8 [经济管理—广告]

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中学语文教学参考（教师版）

2005年第6期

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