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基于学科的大学教师管理探析
被引量:
1
Studies on university teachers' management based on subject
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摘要
大学学科特点以及大学学科与教师关系的分析结果表明,基于学科的大学教师管理具有学术管理、分类管理、开放管理和自主管理的特征。构建基于学科的大学教师管理体系应从确立教师的主体性地位、激活学科与学院的管理机制以及创新教师管理环境三方面加以考虑。
作者
周国君
洪哓军
机构地区
浙江大学
出处
《高等农业教育》
2005年第6期43-45,共3页
Higher Agricultural Education
关键词
学科
教师
管理特征
管理体系
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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