期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
课堂教学的新境界
下载PDF
职称材料
导出
摘要
要想深入地推进新课改,首先要下功夫进行有效性自主学习的研究,创设课堂教学的新境界。笔者认为,课堂教学新境界的“新”可体现在以下四个方面。
作者
卢军玲
机构地区
济源市教育科学研究所
出处
《教育论坛》
2005年第3期21-22,共2页
关键词
课堂教学
境界
自主学习
新课改
“新”
创设
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
I207.22 [文学—中国文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
叶晓频.
幽默教语文[J]
.广东教育(综合版),2008(11):62-63.
2
王蕾.
魔法壶里的人生故事[J]
.大众心理学,2016,0(12):8-9.
3
杨昕苗.
课堂教学的“韵”与“味”[J]
.中学语文教学参考,2011(4):1-1.
4
李学荣.
课堂教学中的“留白”艺术[J]
.湖北教育,2012(9):50-50.
被引量:1
5
郑菁.
数学课结尾的几种形式[J]
.小学教学设计(数学.科学版),2009(5):40-41.
6
梁卫星.
未来,我们永不放弃[J]
.读写月报(新教育),2013(7):92-94.
7
新课改:教师要练六种新“内功”[J]
.宣武教育,2005(7):46-46.
8
欧艳婵.
鲁迅《风波》简析[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2005,6(1):58-60.
9
倪应兵.
走进芦苇边的千年绝响——《蒹葭》艺术魅力再析[J]
.语文学刊(高等教育版),2010(2):66-67.
10
郑丽娜.
教学的另一片天空[J]
.河北教育(教学版),2011(4):43-43.
<
1
2
>
教育论坛
2005年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
汪益清
杨维时
丁航
徐美奕
李双陆
李超荣
刘富知
李勇
胡绍德
相关机构
安徽省敬亭山茶场
安徽农业大学
湖南省茶叶研究所
湖南农业大学
中国科学院
相关主题
茶场
茶园面积
农业建设
现代农业
微信扫一扫:分享
微信里点“发现”,扫一下
二维码便可将本文分享至朋友圈。
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部