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杜威职业教育思想及对我国职教改革的启示
被引量:
2
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摘要
杜威是美国著名的实用主义哲学家和教育家,他的职业教育思想作为其实用主义教育思想体系的重要组成部分,包含着丰富的思想内容,体现了鲜明的特色.在当代新技术革命浪潮席卷而来,世界教育改革不断深入的形势下,再度审视杜威的职业教育思想,对当前我国职业教育的改革和发展仍然具有积极的现实意义.
作者
刘青
机构地区
南京理工大学
出处
《机械职业教育》
2005年第3期3-5,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
杜威
职业教育
教育思想
实用主义
理论基础
“做中学”
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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