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在历史教学中加强人格教育之我见
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摘要
随着素质教育的全面展开,学生的个性教育与培养已经越来越凸显出其重要地位。历史教师如何结合历史学科特点对学生进行行之有效的人格熏陶及个性培养,使之能健康、全面地发展。这是当前历史教师所面临的首要问题。
作者
苟渠平
机构地区
达州市高级中学
出处
《达县师范高等专科学校学报》
2005年第F06期82-83,共2页
Journal of Daxian Teachers College
关键词
历史教学
人格
个性
心理素质
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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达县师范高等专科学校学报
2005年 第F06期
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