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校长应做教师自主发展的促进者

Headmasters Should be Facilitators of Teachers' Self-professional Development
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摘要 校长应通过培养教师的自主意识、营造研究氛围、引进评价机制、倡导实践探索等,唤醒、引领、激励、促进教师发展,做教师自主发展的促进者。 Headmasters should be the facilitators of teachers' self professional development through developing teachers' awareness of self development, setting up a research atmosphere, introducing an evaluation system and advocating the practical research.
作者 廖岩
出处 《大连教育学院学报》 2005年第2期6-7,共2页 Journal of Dalian Education University
关键词 校长 教师 自主发展 促进者 headmaster teachers self development facilitators
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