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《二氧化硫》的探究教学(二)

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摘要 1教学过程 1.1课堂教学情境的设置 在课堂中我先播放了影片<上帝的眼泪>,其中涉及世界范围内酸雨危害森林、河流、湖泊、古希腊建筑物和埃及金字塔等内容,影片中许多触目惊心的画面都强烈地触动了学生的心灵,使他们深感惋惜.由此激起了学生强烈的保护环境意识,成功地创设了研讨酸雨的情景.
作者 兰宁静
机构地区 北京市十二中
出处 《化学教学》 CAS 2005年第6期43-44,共2页 Education In Chemistry
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