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我国县级财政教育投资体制的分析及改革设想 被引量:2

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摘要 我国教育自实行分级管理体制以来,基层地方政府对促进我国教育事业的发展付出了巨大努力,并于2000年达到了基本普及基础教育的目的。但同时也应该看到,我国教育经费的投入与经济发展水平存在严重的失衡,公共教育经费占GDP的比重大大低于国际可比水平的要求,农村教育、尤其贫困地区的农村教育形势不容乐观,这一切在很大程度上是由于财政对教育资金的投入不足,
作者 吴雪
机构地区 财政部科研所
出处 《财政研究》 CSSCI 北大核心 2005年第4期6-8,共3页 Public Finance Research
  • 相关文献

参考文献4

  • 1厉以宁.《教育经济学》[M].上海人民出版社,1998年..
  • 2赵中建.《全球教育发展的研究热点》[M].教育科学出版社,1999年..
  • 3吴俊培 许建国 杨灿明 等.《现代财政学》[M].中国财经出版社,2001年版..
  • 4高如峰.义务教育投资的国际比较与政策建议[J].教育研究,2001,22(5):3-10. 被引量:34

二级参考文献3

  • 1联合国教科文组织.《世界教育报告》(1998).第132~135页,第56页.
  • 2经济合作与发展组织.《Regards sur 1 education, les indicateurs de 1'OCDE》(1996).P86.
  • 3《中国教育综合统计年鉴》(1996).高等教育出版社,1998年版.

共引文献36

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献3

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