莫让“沙龙”成“接龙”

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摘要前不久，笔者有幸赴外市某名样，观摩了一次主题为“新课改中，我们该如何预高教案”的课改沙龙活动。只见甲刚说完，乙就接着说：“刚才甲说得很对，现在我就另一个问题谈一点看法%”然后丙接着说：“我和乙有同感，其实……”紧接着是丁，他照例是先用一句话肯定丙刚才的发言，然后就迫不及待地拿出自己预先准备好的稿纸读了起来……

作者沈建新倪永华

机构地区江苏海门市三厂中心小学

出处《中小学管理》北大核心 2005年第6期18-18,共1页

关键词中小学学校管理课程改革批判精神

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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中小学管理

2005年第6期

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