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人的全面发展与高等教育人才培养
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摘要
人的全面发展思想是马克思主义理论的重要组成部分,是制定高等教育目的的基本依据。本文围绕21世纪人的全面发展的时代特征以及高等教育的使命,初步回答了高等教育应该培养什么样的人和怎样培养人的问题,探讨了如何实现教育理论与人的全面发展理论的同步发展。
作者
程桂萍
机构地区
安徽大学人事处
出处
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》
2005年第3期98-99,共2页
Journal of Fuyang Normal University:Social Science Edition
关键词
人的全面发展
高等教育
人才培养
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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阜阳师范学院学报(社会科学版)
2005年 第3期
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