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如何写好新课标指导下的科研论文
被引量:
1
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摘要
面对新课标的颁发,我们教师的论文撰写也会出现新的变化。教师论文是教师在教育战线上奋斗的结晶,是实践的体验,是成功的展示。要使自己的论文上升到理论的某个高度,实际上要花费很多的心血才能完成。面对目前教师科研整体水平的偏差,我们都应该对此引起重视。教师不但要教好书,还要善于在教学中摸索其经验,并认真总结,以文字的形式出现,起到交流与提高的目的。
作者
马秀芹
金培瑞
机构地区
河北东光县东光镇中学
河北东光县文教局
出处
《中小学教育与管理》
2005年第5期13-13,共1页
关键词
课程标准
课程改革
科研论文
基础教育
参考文献
调查研究
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
G423 [文化科学—课程与教学论]
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中小学教育与管理
2005年 第5期
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