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努力开发和培养聋生的创新才能

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摘要所谓创新学习,是指学生在学习知识的过程中,以巳有的知识为基础,结合学习的实践和对未来的设想.独立思考,大胆探索,积极提出自己的新思路、新观点、新问题、新方法的学习活动.

作者张俐黄涛

机构地区江西省南昌市启音学校

出处《现代特殊教育》 2005年第5期24-25,共2页 Modern Special Education

关键词创新学习创新才能素质教育自学能力聋校特殊教育问题意识

分类号 G762 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

2005年第5期

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