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《小柳树和小枣树》教学设计及点评

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摘要《小柳树和小枣树》是盲校小学语文二年级上册的一篇课文.课文以小学生喜爱的童话故事形式出现,它借助小柳树和小枣树不同的生长情况,赋予它们不同的性格特点.并通过它们之间的对话,生动形象地使学生懂得"要善于发现别人的长处,正视自己的不足"这一深刻的道理.

作者刘瑞芳

机构地区河南省安阳特殊教育学校

出处《现代特殊教育》 2005年第5期32-33,共2页 Modern Special Education

关键词《小柳树和小枣树》教学设计评析盲校小学语文二年级上册特殊教育童话故事

分类号 G761 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

2005年第5期

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