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语法教学与作文水平相关性研究
被引量:
3
Studies on the Correlation between Grammar Teaching and composition Levels
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摘要
对中学师生进行的一项调查显示,中学生语法水平的高低,与其情感意志的表达具有明显的关系。教学实验结果也证明,在作文教学中,适度地、有效地穿插一些语法教学,对于促进学生语言表达的正确、规范、得体、流畅具有积极的作用,从而有利于提高学生的写作水平。
作者
张先亮
机构地区
浙江师范大学人文学院 浙江金华
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2005年第6期31-33,共3页
Curriculum,Teaching Material and Method
基金
本文为浙江省社科重点课题“教学语法应用研究”的成果之一(批准号Z03YY4)
关键词
语法教学
作文水平
相关性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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